miercuri, 10 decembrie 2008

Scrisoare catre Mos Craciun


Draga Mos Craciun

Desi am crescut tot vreau sa te rog ceva,dar sa nu tii cont chiar de fiecare pozna.Nu vreau bani,jucarii,haine sau alte lucruri materiale,ci multa sanatate,bucurie in familie,multa iubire si pace intre oameni.Te rog sa nu uiti ca anul acesta am multe examene si am nevoie de suficienta putere de a invata.
Promit ca poeziile si colindele vor fi gata sa ti bucure sufletul iar scaunelul pe care sa te odihnesti va fi asezat langa frumosul meu bradut.Ti-am pregatit si o surpriza,dar nu-ti voi spune ce anume,astept sa vii si sa descoperi.


Te astept cu drag,
Stefania


































































































marți, 21 octombrie 2008

DEMOCRATIA SI STATUL DE DREPT


DREPTUL DE A ALEGE SI DE A FI ALES
Fiecare om are dreptul de a alege atat in viata de zi cu zi(scoala,serviciu,grup de prieteni)cat si in ceea ce priveste viitorul tarii.De fapt asta prevede un stat democratic.
Dreptul de a fi ales include unele criterii in functie de care se decide daca o persoana este sau nu este potrivita pentru conducerea statului.Acestea sunt:
-nivelul studiilor
-personalitate puternica
-spirit de lider
IMPLICATII
O data ajunsi la conducerea tarii,presedintele si membrii Guvernului au obligatia de a se implica in problemele statului.Aceste probleme pot fi la nivel :
-politic
-economic
-social
-cultural
-educational
RASPUNDERI
Nu este necesara doar implicarea in probleme si proiecte ci si asumarea unor responsabilitati ceea ce implica multa seriozitate.Daca presedintele doreste sa se implice intr-un proiect sau in luarea unei decizii,trebuie sa fie constient de cauzele pozitive si negative ale acesteea deoare ce el este cel ve da raspundere in fata tarii.
CONSECINTE
Asa cum noi ,in viata de zi cu zi ,suportam consecintele faptelor noastre cu atat mai mult cei ce se afla la conducerea statului deoare ce de ei depinde formarea si dezvoltarea civilizatiei.
CONCLUZIE
In cloncuzie cei ce au dreptul de a fi alesi trebuie sa aiba in vedere si urmatorul lucru:
*nu este usor sa conduci,trebuie sa constientizezi nevoia de implicare,de raspundere si nu in ultimul rand de asumarea consecintelor*.

miercuri, 21 mai 2008

CUM IMI ORGANIZEZ ZIUA DE 1IUNIE CA INVATATOR




Pentru copii mici şi mari, înalţi şi scunzi, pentru copii silitori şi chiulangii, pentru copii bogaţi şi săraci... pentru toţi 1 Iunie e ziua lor.
Un invatator in aceasta zi ar trebui sa uite de programul normal facand pentru copii una dintre cele mai frumoase zile.Pentru inceput sa le uram un calduros "LA MULTI ANI".
Exemple de activitati ce pot fi facute intr-o asemenea zi:
-concursuri de biciclete
-concursuri de desen pe asfalt
-concursuri de sport
-concursuri de muzica
-campionat de fotbal
-excursii in Gradina Botanica
-un picnic in padure
ATENTIE!nu uitati de aceasta minunata zi deoare ce pentru copii este foarte importanta.

miercuri, 14 mai 2008

CUM-CE-CAT-CAND MANCAM?

Un studiu despre securitatea alimentara, dat publicitatii in Franta, spune ca jumatate din produsele alimentare din Romania sunt infectate cu substante cancerigene de tip "aflatoxina" * Aceasta nu poate fi distrusa prin fierbere sau prin metabolism * Fenomenul infectarii alimentelor cu aflatoxine in tarile din sud-estul Europei este cunoscut de specialistii occidentali de peste 15 ani si este denumit "sindromul balcanic" * Aportul de E-uri poate face ca un salam sa contina doar 5% carne * A aparut s siropul mutant.
Multi dintre noi mancam fara sa gandim,ceea ce este grav.Multe dulciuri si alte prostii.Mancarea constituie un element important al sanatatii organismului. Nu depind direct de noi poluarea, factorii ereditari, zgomotul, mediul in care ne nastem, tiparele comportamentale ale celor din jur, insa intotdeauna vom putea decide ce produse sa mancam si ce alimente sa nu consumam.
Apa, carbohidratii (glucidele), proteinele si grasimile (lipidele) sunt principalele componente ale unei diete sanatoase. Daca alegi cea mai sanatoasa varianta a acestor nutrienti si-i mananci echilibrat, iti ajuti organismul sa functioneze la nivel optim.
Apa – Doua treimi din organismul uman matur este format din apa. Ea este implicata in fiecare functie a corpului si este vitala pentru functionarea aparatului digestiv, circulator si urinar. Apa transporta nutrimenti de la si catre celule. Cu ajutorul ei se mentine o temperatura adecvata in organism. Este recomandat sa bei cel putin opt pahare de apa pe zi (2 litri).
Proteinele - au un rol vital in reglarea si functionarea organismului prin enzime si hormoni. Comparativ cu hidrocarburile, proteinele sunt o sursa de energie de lunga durata. Ele pastreaza echilibrul acid-alcalin din organism, formand materialul structural al muschilor, pielii, organelor si tesuturilor. Atunci cand consumi mai multe proteine decat ai nevoie, cantitatea suplimentara este depozitata si folosita ca sursa de energie dupa o anumita perioada.
Grasimile - sunt utile organismului. Grasimile au la baza acizii grasi care sunt principalii constituenti ai lipidelor. In timpul copilariei, acesti acizi organici sunt vitali pentru dezvoltarea neuronala normala. La varsta adulta, alaturi de glucide, acizii grasi devin o sursa primordiala de energie.
Banii pe care ii salvezi daca preferi sa-ti savurezi mesele in fast-fooduri nu sunt economisiti - peste o anumita perioada tot vor fi cheltuiti pentru a-ti trata raceala si diferitele afectiuni aparute in urma unei alimentatii nesanatoase. Mancarea ar trebui sa fie cea mai sanatoasa investitie pentru sanatatea familiei tale. Urmareste cu atentie lista alimentelor de mai jos, asigurandu-te ca in urmatorul weekend vei opta macar una dintre propunerile noastre.
-ulei de masline
-fructe
-peste
-legume
-oua crude
-lapte proaspat

Cum ce cat cand mancam?


Get your own Slide Show!


joi, 3 aprilie 2008

miercuri, 5 martie 2008

CUM VOI SOCIALIZA COPII DIN POSTURA DE INVATATOR?






Socializare-Concept central care, in cel mai larg sens, se refera la toate acele procese si interactiuni complexe si multi-aspectuale care transforma fiinta umana intr-un membru participant activ al societatii. Pe scurt , termenul se refera atit la modurile in care devenim, cit si la cele in care suntem facuti sociali; White (1977)
Individ=persoana integrata activ in societate;socializare=formare a individului in a comunica in societate,conform idealurilor morale,privind intelegerea cu persoanele din jur si excluzand discriminarea.Astfel individul trebuie format de mic, in cadrul gradinitei pentru a putea comunica cu cei din jur: prieteni, adulti, oameni provenind din alte tari. Cum se poate realiza acest lucru: prin diferite metode utilizate in scoala, cum ar fi cele traditionale: povestirea, conversatia, exercitiul, mai nou metoda braimstorming, prin care se dezvolta vocabularul , dar nu numai, ci si ,capacitatile intelectuale de comnicare si dezvoltarea vocabularului.O noua metoda de formare este insusirea unei limbi des intalnite in strainatate, ca limba engleza, iar o alta mult mai eficacee fiind utilizarea calculatoruluicu diversele lui cai de acces la comunicare date de web.
Individul trebuie initializat de la o varsta frageda in "tainele" vaste ale calculatorului.
http://www.romanothan.ro/romana/studii/concepte/sclzr.htm
http://virtualia.ong.ro/01/nadina_01_1.htm